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首頁(yè) 互動(dòng)交流 殘疾人風(fēng)采

李堯:失聰女孩一路向陽(yáng)夢(mèng)圓清華

清華大學(xué),無數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方。當(dāng)重慶失聰女孩李堯克服重重困難,以驚人的毅力走入清華園,人們無不在羨慕之時(shí),驚訝,又贊嘆。

意外失聰 開口說話大費(fèi)周章

李堯,2002年10月出生于重慶市潼南區(qū)。一歲時(shí),因病高燒意外失聰,李堯的人生從此被按下了“靜音鍵”。

十聾九“啞”,即使1年半后,李堯接受了左耳人工耳蝸植入手術(shù),但還是因?yàn)槁犛X系統(tǒng)發(fā)育不良,導(dǎo)致了語(yǔ)言系統(tǒng)的發(fā)育遲緩。

圖為兒時(shí)李堯進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練

圖為兒時(shí)李堯進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練

當(dāng)時(shí),李堯媽媽果斷放棄了手頭的工作,帶著李堯往返于北京、重慶兩地專業(yè)機(jī)構(gòu)接受言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練。健全人學(xué)一個(gè)字,可能一兩遍就會(huì)了,但對(duì)于一個(gè)聽障孩子來說,每一個(gè)字的發(fā)音,都需要成千上萬次的重復(fù)與練習(xí)才能學(xué)會(huì)。

“直到3歲,她才會(huì)發(fā)第一個(gè)音:‘a(chǎn)’。當(dāng)她第一次叫我‘媽媽’的時(shí)候,我再也繃不住了,眼淚嘩嘩的就流下來了。”李堯媽媽激動(dòng)地說。

時(shí)光不負(fù)有心人,李堯靠著數(shù)倍于他人的努力,慢慢地可以說一個(gè)字,兩個(gè)字,再到詞語(yǔ),短句……8歲的時(shí)候,李堯可以獨(dú)立閱讀了,吃飯走路上廁所都在看書,似乎要把耽誤的時(shí)光都補(bǔ)回來。

即使聽力殘疾,李堯從不認(rèn)為自己是弱者,樂觀開朗的她反而一路追趕同齡人的腳步,甚至仿佛“開掛”般——才藝“遍地開花”。

“她從小成績(jī)就名列前茅,而且愛好廣泛,在舞臺(tái)上表演拉丁舞、鋼琴?gòu)椬?、?dāng)主持人、寫課本劇、組織辯論賽……相當(dāng)優(yōu)秀!”李堯媽媽說。

展翅高飛  一路攀登逐夢(mèng)清華

“我們希望她像其他孩子一樣快樂成長(zhǎng),送她去好的學(xué)校讀書,報(bào)各種興趣班培養(yǎng)愛好,也正是在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了她在繪畫上的天賦?!崩顖驄寢屨f。

李堯畫東西造型比較準(zhǔn),能抓住物體的特征。小時(shí)候,其他小朋友畫的鳥只是站在樹枝上,而李堯畫的鳥兒爪子緊緊抓住樹枝,生怕掉下去,尤為生動(dòng)。

“繪畫讓我擁有了獨(dú)屬于自己的內(nèi)心世界,也交到了許多朋友。在美術(shù)的世界里,我們不需要說話,用眼睛就能明白彼此的想法?!崩顖蛘f。

圖為李堯參加全國(guó)第二屆青少年美術(shù)素養(yǎng)大賽獲得初中組特等獎(jiǎng)

2016年4月,李堯在重慶市第十九屆中小學(xué)師生書法繪畫藝術(shù)大賽中獲中學(xué)組美術(shù)一等獎(jiǎng)。同年11月,在全國(guó)第二屆青少年美術(shù)素養(yǎng)大賽決賽中,逾萬名選手經(jīng)過三輪激烈角逐后,李堯獲得了初中組特等獎(jiǎng),全國(guó)青少年美術(shù)素養(yǎng)大賽組委會(huì)為她頒發(fā)了“美術(shù)特長(zhǎng)生資格認(rèn)證”證書。

漸漸地,“去更遠(yuǎn)的地方學(xué)繪畫”成了李堯心底的聲音,她熱愛藝術(shù),她的目標(biāo)是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,但這對(duì)有聽力障礙的李堯來說并不容易。

“我只有左耳能聽,遠(yuǎn)一點(diǎn)的距離、嘈雜的環(huán)境、過快的語(yǔ)速都會(huì)影響聽的效果。因?yàn)槁牪磺澹涣饕哺芟?,有時(shí)還會(huì)造成誤解?!崩顖蛘f。

高中三年,李堯付出了比常人更多的心血,上課聽不清,她就用下課時(shí)間借同學(xué)筆記消化理解;為了鍛煉聽力,她每天堅(jiān)持聽音頻從不間斷;為了打破溝通障礙,她借助軟件實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)文字功能幫助自己理解對(duì)方的話語(yǔ)。

圖為李堯圓夢(mèng)清華

圖為李堯圓夢(mèng)清華

由于李堯長(zhǎng)時(shí)間在外集訓(xùn),距離高考不到2個(gè)月時(shí),李堯的文化成績(jī)大幅度下滑。李堯鼓足勇氣,咬著牙逼自己擱淺壓力,她把一個(gè)印有“清華大學(xué)”的布袋掛在墻上,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己向著心中的目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)。

2021年6月,李堯參加高考,最終以文化課601分(超一本線63分)、專業(yè)分550分(超清美合格線22.5分)的優(yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院錄取。

考上清華,是繼續(xù)追夢(mèng)的開始。大學(xué)期間,李堯努力提升專業(yè)水平,積極參加公益活動(dòng),先后獲得“求索杯”個(gè)人第三名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、楓華獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)……李堯一如既往地像個(gè)小太陽(yáng),拼命發(fā)光,照亮自己前進(jìn)的方向。

李堯在大學(xué)期間積極參加公益活動(dòng)。

“因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)收獲了很多善意,我也想做一個(gè)溫暖世界的人……”李堯笑著說。

于無聲之處響驚雷,于荊棘之處踏坦途。一位自強(qiáng)不息的失聰女孩一路向陽(yáng),用天分和努力描繪著自己的多彩人生。