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在清華

有一群人

用6年時間

接力繪制了一份特殊的地圖

并根據(jù)校園無障礙設(shè)備設(shè)施的不斷完善

將地圖不斷更新、升級

這份地圖上

細致地標記了清華園中的無障礙設(shè)施

讓身體不便的同學(xué)也能以此為參照

相對自如地行動

而繪制這份地圖的

正是幾位輪椅少年

“生活以痛吻我，我卻報之以歌”

“走路不能抵達的地方

思維和心靈卻可以到達”

……

生活給予他們磨難

卻從未磨滅他們的勇氣

和堅韌不拔的毅力

他們用自己的經(jīng)歷與行動

生動詮釋著清華人的“自強不息”

心靈能夠到達的地方，才是夢的方向

6歲那年，矣曉沅被確診為類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，那是一種被稱為“不死的癌癥”的病癥。逐漸腫大的關(guān)節(jié)讓他失去越來越多的行動能力，從11歲開始，他便與輪椅為伴。

疾病并沒有讓他停止追逐夢想的腳步。2012年，矣曉沅進入清華大學(xué)計算機系學(xué)習(xí)。“我是一個不服輸?shù)娜?，我相信可以憑著自己的努力追回來?！睆膭?cè)雽W(xué)專業(yè)排名90多名，到獲評全校僅10個名額的本科生特等獎學(xué)金，又被保送到計算機系人工智能研究所攻讀碩士研究生，矣曉沅完成了一段段精彩沖刺。

邱勇為矣曉沅頒發(fā)清華大學(xué)本科生特等獎學(xué)金證書

矣曉沅本科畢業(yè)時與媽媽合影

矣曉沅始終相信，“走路不能抵達的地方，思維和心靈卻可以到達”。由于關(guān)節(jié)變形，他的手指彎曲嚴重，只能用兩個無名指打字。然而，這并沒有阻礙他“寫代碼”的熱情與創(chuàng)造力。在校期間，矣曉沅積極參與到人工智能系統(tǒng)“九歌”的研發(fā)之中。作為一個特別的詩詞創(chuàng)作系統(tǒng)，“九歌”一經(jīng)上線，就獲得了廣泛的關(guān)注。

矣曉沅（中）和“九歌”研發(fā)團隊在實驗室討論

為推動校園內(nèi)無障礙設(shè)施的改進與完善，在擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生無障礙發(fā)展研究協(xié)會（以下簡稱：無障礙協(xié)會）會長期間，矣曉沅坐著輪椅對校園開始了測繪，手繪了一張“我眼中的校園地圖”，無障礙地圖有了初步的輪廓。自此開始，一批批無障礙協(xié)會的同學(xué)參與到了這項“微小而偉大”的事業(yè)中來。

畢業(yè)后，矣曉沅進入了微軟亞洲研究院擔(dān)任高級研究員，致力于尋找人工智能和無障礙之間的契合點，為更多殘障人士提供便捷、舒適的生活環(huán)境。讓微小的改變積累，最終推動整個學(xué)校、整個社會的無障礙建設(shè)，是他不變的追夢方向。

以勇敢真摯的心

直面生活、回饋社會

命運曾給朱曉鵬帶來兩次突如其來的打擊。14歲那年，父親的離世讓少年早早地撐起家庭重擔(dān)。17歲時，成績優(yōu)異的他考入清華大學(xué)，卻在大一期末被確診為脊髓血管瘤，原本馳騁籃球場的體育達人，只能在病床上動彈不得。

迷茫困頓的日子里，他一遍又一遍地翻看霍金的《時間簡史》、史鐵生的《我與地壇》，像嬰兒學(xué)步一樣重新試著站起來，從無法站立到堅持1分鐘、10分鐘、半小時，從走1米、2米到爬上樓梯……經(jīng)過兩年的復(fù)健訓(xùn)練，朱曉鵬重返校園，進入數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，并保送本系博士生。讀博期間，他在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表多篇論文，并獲得了國家勵志獎學(xué)金、清華大學(xué)學(xué)生年度人物等諸多榮譽。

無障礙協(xié)會第一屆成員合影（前排從左至右：矣曉沅、陳斌、朱曉鵬）

校園無障礙體驗活動合影（前排左一：陳斌，前排左三：矣曉沅，前排左四：朱曉鵬）

生活出了太多難題給他，但勇敢而真摯的心不曾蒙塵。作為無障礙協(xié)會第三任會長，朱曉鵬繼續(xù)著無障礙地圖繪制的工作，他參考了其他乘坐輪椅同學(xué)的使用習(xí)慣和出行區(qū)域，將無障礙地圖描繪得更加詳細、準確。

無障礙協(xié)會部分會長合影（從左至右：江夢南、袁周、陳斌、朱曉鵬、魏祥、矣曉沅）

邱勇為朱曉鵬頒發(fā)博士學(xué)位證書

“生活以痛吻我，我卻報之以歌。”朱曉鵬說，即便不知道身體還能否康復(fù)，但只要活著，就會繼續(xù)追夢向前。博士畢業(yè)之際，朱曉鵬再次作出了希望回饋社會的決定。他成為遼寧工程技術(shù)大學(xué)的一名教師，投身數(shù)學(xué)研究和基礎(chǔ)學(xué)科教育，將自己的知識與精神傳遞給更多的學(xué)生，為祖國的教育和科研事業(yè)添磚加瓦。

心懷感恩、熱心公益

做生命的強者

接過朱曉鵬的接力棒，擔(dān)任無障礙協(xié)會第四任會長的陳斌，同樣將創(chuàng)造包容平等的無障礙事業(yè)作為心中堅定的信念。

他在7歲時確診為罕見的肌肉疾病——進行性肌營養(yǎng)不良癥，到12歲時雙腳已無法行走。然而，身體的桎梏并沒有阻擋他對于學(xué)術(shù)的追求，在清華大學(xué)社科學(xué)院心理學(xué)系（現(xiàn)心理系），陳斌順利拿到了博士學(xué)位。

陳斌在走進汨羅教育公益項目中演講

他曾經(jīng)說，選擇心理學(xué)，正是因為他想要回報社會。2019年夏天，他作為志愿者講師不遠千里從北京走進汨羅開展教育公益項目，用自己的成長學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理學(xué)專業(yè)知識，幫助汨羅當?shù)氐膶W(xué)生們培養(yǎng)自信樂觀、積極奮進的心態(tài)。

陳斌從未將自己視為需要幫助的弱勢群體，而總是樂于主動、積極地給予他人以力所能及的幫助。在校期間，他的累計志愿服務(wù)時長已超過250小時。

陳斌在“一帶一路”框架下無障礙論壇中報告在無障礙建設(shè)相關(guān)工作方面的經(jīng)驗

陳斌（前排左四）參與發(fā)布《“一帶一路”通用無障礙發(fā)展倡議》

陳斌（前排左三）參與發(fā)布《中國青少年通用無障礙發(fā)展倡議》

擔(dān)任無障礙協(xié)會會長期間，陳斌沿著學(xué)長們的腳步，繼續(xù)更新著校園無障礙地圖，同時，他將地圖測繪與校園無障礙環(huán)境建設(shè)兩項工作進一步結(jié)合，及時向?qū)W校反饋地圖測繪過程中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，幫助學(xué)校不斷完善校內(nèi)無障礙設(shè)施的建設(shè)。

2019年，他代表無障礙協(xié)會參與了“一帶一路”框架下無障礙論壇，分享工作經(jīng)驗，并作為核心成員起草并發(fā)布了《“一帶一路”通用無障礙發(fā)展倡議》和《中國青少年通用無障礙發(fā)展倡議》，這些倡議同時受到了中國新聞社、中國網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國青年網(wǎng)等主流媒體的廣泛報道。

有愛無礙，“幫助更多的人是我的責(zé)任”

出生時，嚴宇橋被查出患有先天性多關(guān)節(jié)攣縮，這種病癥讓他基本無法依靠自己的雙腿獨立行走?！拔液痛蠹覜]什么不同?！痹诒究婆c碩士期間，嚴宇橋和其他同學(xué)一樣學(xué)習(xí)、科研、拍攝紀錄片，2021年他從北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院碩士畢業(yè)，以綜合第二名的成績被清華大學(xué)新聞學(xué)院錄取，開啟了自己在清華的博士生涯。

2021年7月20日，河南鄭州突發(fā)暴雨，那天同樣也是嚴宇橋在鄭州家中收到清華錄取通知書的日子。他發(fā)起線上志愿服務(wù)團，與家鄉(xiāng)同齡人一同為暴雨中求助信息與救援力量的有序匹配提供重要支持。回饋社會，始終是嚴宇橋?qū)W習(xí)、工作的方向與目標。

嚴宇橋在主樓正門記錄無障礙坡道測繪數(shù)據(jù)

2023年，嚴宇橋和無障礙協(xié)會的同學(xué)們一起將清華校園無障礙地圖實現(xiàn)了又一次的完善，為了組織更多同學(xué)參與到這項工作中來，嚴宇橋?qū)⒌貓D網(wǎng)格化，方便進行系統(tǒng)性測繪，也避免了重復(fù)性工作。

嚴宇橋與“伴行”志愿隊服務(wù)助力北京市殘聯(lián)宣講團走進清華活動

嚴宇橋作為代表發(fā)布《大灣區(qū)無障礙行動倡議書》

他擔(dān)任會長期間，無障礙協(xié)會還與未央書院聯(lián)合發(fā)起了“伴行”志愿服務(wù)隊，致力于為校內(nèi)因受傷行動不便的同學(xué)提供幫助；參與組織了由HAI生活實驗室、清華大學(xué)學(xué)生無障礙協(xié)會、海淀區(qū)殘聯(lián)共同發(fā)起的“無障礙青年伙伴計劃——創(chuàng)新訓(xùn)練營”，推動社會無障礙建設(shè)朝著更真實、更有效的方向前進。

嚴宇橋帶領(lǐng)志愿隊參加北京市朝陽區(qū)助殘服務(wù)交流

2024年7月，嚴宇橋與IAMCR現(xiàn)任主席達雅?屠蘇（Daya Thussu）教授在IAMCR殘障研究分會成立現(xiàn)場

在學(xué)習(xí)科研中，嚴宇橋也特別關(guān)心無障礙建設(shè)的議題。今年，他與北京師范大學(xué)的博士賴纓一同向國際媒介與大眾傳播研究學(xué)會（IAMCR）成功申請開設(shè)了融合傳播與殘障研究分會，為殘障人群權(quán)益的討論創(chuàng)造平臺，在新的學(xué)術(shù)契機下致力于構(gòu)建一個更加普惠的未來。

機械類2023級本科生程紫陌同學(xué)也在今年加入到了完善無障礙地圖的工作中來，他使用專業(yè)測量工具，帶領(lǐng)隊伍對校園道路和建筑物進行了全覆蓋式勘察，首次完成了完整的校園無障礙點位標注。

程紫陌考入清華大學(xué)后，希望自己“將來能為祖國、為社會、為人民辦點實事”

從最初的手繪草圖

到如今完善的無障礙路線指南

6年的時光

清華園里發(fā)生著點滴變化

在校園總體規(guī)劃的引領(lǐng)下

陸續(xù)編制

校園無障礙規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則等管控導(dǎo)則

無障礙校園等專項規(guī)劃

加強人本關(guān)懷

逐步推進通用無障礙校園建設(shè)

無障礙坡道、無障礙衛(wèi)生間、無障礙電梯等

設(shè)備設(shè)施不斷完善

這群“因為自己淋過雨

所以總想替別人撐把傘”的少年

見證著清華園的包容化改變

也書寫著接續(xù)努力、逆風(fēng)飛揚的故事

今天是第33個國際殘疾人日

為他們送上祝福

縱然生活中有遺憾與無力

但總有勇敢的人

堅守著閃閃發(fā)光的理想

用熱愛和感恩

讓生命更加豐盈和鮮活

加油！自強不息的少年們！